INATENCIÓN
La inatención se muestra comportamental como una bifurcación en las tareas, falta de persistencia, complicaciones para sostener la atención y una desorganización que no se deben a un reto o incapacidad de comprender.

HIPERACTIVIDAD
Significa a un quehacer motor excesivo (como un niño que corre mucho) cuando no es adecuado, o a jugueteos, golpes o locuacidad excesiva (verborrea).

IMPULSIVIDAD
Son acciones impacientes que se producen en el instante, sin pensamiento, y que crean un mayor riesgo de dañar al sujeto (ejemplo: ir corriendo a la calle sin mirar).

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